REGLAMENTO MATERIAL SOCIALIZADO

REGLAMENTO DEL MATERIAL SOCIALIZADO

 CEIP MARIANO BENLLIURE, ELX Julio 2016

 

  1. ACTUACIONES

 

 

  • El Equipo Directivo establece una propuesta de organización, funcionamiento y gestión económica del material socializado en el centro.

 

  • Partimos de planteamientos y documentos que ya tenemos en funcionamiento.

 

 

  • El equipo directivo junto al AMPA elabora una propuesta definitiva para presentar a la Asamblea de Padres/Madres y al claustro de Profesores.

 

  • El Consejo Escolar aprueba el proyecto y establece una comisión para supervisar este proyecto. Esta comisión está formada por 2 miembros del equipo directivo, 2 miembros del AMPA, 2 maestros (uno de educación infantil y otro de educación primaria) y 2 maestros del AMPA que no pertenezcan a la directiva.

 

  • El AMPA convoca asamblea de socios durante la primera semana del curso escolar para informar sobre este reglamento.

 

Las funciones de dicha comisión son:

 

 

  1. Revisar el reglamento cada curso escolar y proceder a su modificación, de acuerdo a las aportaciones realizadas por el claustro y el AMPA.
  2. Gestionar los recursos económicos y materiales.
  1. Velar por el buen uso de dichos recursos.
  1. Autorizar compras que superen los 500€ de material fungible.
  1. Llevar a cabo reuniones trimestrales con objeto de revisar la gestión de los recursos.
  1. Elaborar y presentar el informe de cuentas anuales al Consejo Escolar y a los socios del AMPA.
  2. Respecto al posible remanente después de pagar las facturas, se dejarán 1.000€ en la cuenta y el resto se gastará antes de que termine cada curso escolar.

 

 

 

  1. FUNDAMENTOS PARA LA SOCIALIZACION

 

El CEIP Mariano Benlliure pretende a través del AMPA, gestionar el material para poder trabajar en el aula de forma más eficiente y económica ya que pensamos que es importante educar:

 

  • En el valor de las cosas.

 

  • En aprender a compartir.

 

  • En maximizar los recursos de que disponemos.

 

  • Posibilitar una mayor variedad de actividades con tal de dar una mejor respuesta a la diversidad.

 

  • Dar una cobertura legal a las cuentas.

 

 

  1. OBJETIVOS DE LA SOCIALIZACIÓN

 

 

  • Reducir el gasto económico de las familias.

 

  • Trabajar con los alumnos una serie de valores como son: compartir, la solidaridad, el respeto por el material, por el medio ambiente…

 

  • Garantizar la igualdad y la equidad.

 

  • Posibilitar metodologías más motivadoras como proyectos, nuevas tecnologías…

 

  • Tener un consumo más ecológico y profundizar en la idea de una sociedad más sostenible.

 

 

  1. 4. MATERIAL SOCIALIZADO

 

  • Material Fungible y material que utilizamos en el aula con los alumnos.

 

  • Reposición de carpetas para trabajos y especialidades.

 

  • Reposición de bandejas.

 

  • Agenda escolar.

 

  • Reposición de compás, reglas y calculadoras.

 

 

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  • Material fungible para las especialidades.

 

  • Juegos, bibliotecas de aula, atlas, diccionarios y lectura colectiva.

 

  • CD y DVD.

 

  • Fiestas y celebraciones del centro:

 

  • Almuerzo de Navidad

 

  • Carnaval

 

  • Foto de la orla de E. Infantil.

 

  • Almuerzo final de curso

 

 

  • Pequeño material electrónico.

 

 

  • Alguna excursión o salida local.

 

  • Proyectos y talleres puntuales.

 

  • Celebraciones puntuales ( jornadas culturales, actividades deportivas y musicales, jornadas de convivencia… )

 

  1. NORMAS DE PARTICIPACION

 

 

  • En este proyecto, participan todas las familias asociadas al AMPA con una cuota anual por niño/a dependiendo de las necesidades de cada ciclo.

 

  • El pago se realizará en una solo cuota, antes del 15 de octubre ( para el curso 2016/2017 ).A partir de la aprobación de este reglamento, las cuotas se ingresarán durante el mes de junio.

 

  • Las familias que presenten claras carencias económicas tendrán todo tipo de flexibilidad en el pago de la cuota debiendo informar de su situación a dirección antes de la fecha indicada.

 

  • Si alguna familia no desea sumarse a este proyecto común,deberá de comunicarlo, a la dirección de este centro, siendo necesario que el alumno/a aporte exactamente el material solicitado por el maestro para el curso escolar. Dicho material será facilitado una vez finalizado el plazo de pago mediante un listado, el cual deberá aportarse con exactitud a lo

 

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requerido. Este listado tendrán carácter trimestral y/o puntual.

 

 

MODELO ANEXO I. Listado de material por ciclo y etapas ( a modo de ejemplo ).

 

  • A partir del 15 de octubre ( para el curso 2016/2017), las familias que no hayan hecho la aportación económica correspondiente, y que tampoco haya manifestado su deseo de NO participar de este proyecto, repondrán el material que se les haya entregado hasta la fecha y deberán asumir la compra de material mediante el listado que se le proporcione, con acuerdo al punto anterior.

 

  • Se considerará que un alumno NO forma parte del material socializado si no ha abonado la cuota correspondiente de asociado al AMPA ( 18 euros por familia ), ya que es requisito para formar parte del material socializado, ya que el AMPA es la entidad encargada de gestionarlo.

 

  • El material fungible es de uso individual y exclusivo uso en el centro.

 

  • Al finalizar el curso escolar, el material el cual considere el maestro que está desgastado y por lo tanto no se le pueda dar un uso adecuado para el curso siguiente podrá ser entregado al alumno.

 

  • Cuando un alumno haga mal uso de este material reiteradamente la familia repondrá el material, de acuerdo al compromiso adquirido por la familia ( anexo II ).

 

  • Los alumnos escolarizados en las aulas de EE participaran, con una aportación de 5 euros ya que su metodología y gestión económica tiene un carácter autónomo dentro del centro, dada su estructura curricular.

 

  1. ORGANIGRAMA DE LA SOCIALIZACIÓN DEL MATERIAL

 

 

  • El Consejo Escolar:

 

  • Garantizará la supervisión de la socialización y velará por el cumplimiento de este documento.

 

  • Analizará las dificultades encontradas y planteará propuestas de mejora al respeto.

 

  • La Comisión de Coordinación Pedagógica:

 

  • Analizará el tratamiento metodológico y pedagógico de los diferentes materiales.

 

  • Dos maestros del centro, uno de educación infantil y otro de educación primaria:

 

  • Se encargarán de gestionar las demandas del profesorado y serán los interlocutores con el

 

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AMPA y con las empresas suministradoras de material escolar.

 

  • El equipo docente del centro:

 

  • Proporcionará al alumnado el material.

 

  • Controlará el reparto del material.

 

  • Velará por el buen uso de dicho material.

 

  • Entregará y recogerá de las familias el contrato-compromiso del material socializado junto con el recibo del pago de la cuota del AMPA y el recibo de la cuota de dicho material. Esta

documentación permanecerá en las tutorías dentro de su archivo correspondiente.

 

Modelo anexo II

 

  • Las familias:

 

  • Se harán cargo del pago de material.

 

  • Se comprometerán a supervisar el buen uso del material y en su caso repondrán el material deteriorado, de acuerdo al compromiso adquirido en el contrato firmado al principio de cada curso.
  • El AMPA:

 

  • Difundirá la información a la comunidad educativa del reglamento de material socializado presentado y aprobado por el consejo escolar.
  • Cada curso escolar recogerá las propuestas en las asambleas y redactará, junto con la comisión, las modificaciones acordadas en el reglamento del material socializado.

 

  • Gestionará económicamente el material socializado y participará activamente en la organización del mismo.
  • Asumirá ciertos encargos y todos pagos.

 

  • En el caso de que el AMPA precise de asesoramiento fiscal para la gestión de la facturación, será subsanado por el material socializado.

 

  1. CUOTAS ECONOMICAS

 

 

Cada alumno desde infantil tres años a sexto de primaría abonará una cuota anual que le dará derecho a participar anualmente en este proyecto y disponer del material didáctico que ha de utilizar.

 

Cada mes el maestro coordinador de compras de Educación Infantil y Educación Primaria informará de los gasto que se produzca a los miembros de la comisión del AMPA, con objeto de

 

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llevar un control del gasto efectuado.

 

 

 

 

 

CONCEPTO

CANTIDAD

 

 

 

 

Cuota de socio AMPA ( por familia )

18€

 

 

 

 

Cuota de Educación Infantil para el curso 2016/2017

95€

 

 

 

 

Cuota de primero de E. Primaria para el curso 2016/2017

35€

 

 

 

 

Cuota de segundo de E. Primaria para el curso 2016/2017

35€

 

 

 

 

Cuota de tercero de primaria para el curso 2016/2017

40€

 

 

 

 

Cuota de cuarto, quinto y sexto de primaria para el curso 2016/2017.

35€

 

 

 

 

* Cuota aulas específicas

5 euros

 

 

# Las cuotas de cada nivel o etapa las propone el Claustro, una vez oido el AMPA y las aprueba el consejo escolar.

 

  1. RELACIÓN DE MATERIAL SOCIALIZADO CURSO 2016/17
  • Materiales que utilizamos habitualmente en el aula (papeles y cartulinas, rotuladores, lápiz, bolígrafos, etiquetas, pinturas, fundas de plástico, pegamento, encuadernaciones y plastificación, grapas, chinchetas, borradores, sacapuntas…)

 

  • Agenda escolar.

 

Material por alumno de primaría (de primero a sexto).

 

  • Reposición de las mismas cuando sea necesario ( pasarán con el alumno al curso siguiente ).

 

  • Las carpetas de las especialidades se entregarán al principio de primaría.

 

  • Solamente cabrá reposición de aquellas que no estén en condiciones, por lo tanto, irán pasando con el alumno cada curso escolar.

 

  • Tijeras, compás, reglas, calculadoras y diccionarios.

 

  • Este material pasará de aula con el grupo al curso siguiente.

  

  • Se compra en tercero de primaría.

 

  • Material individual del alumno.

 

  • En caso de mal uso o pérdida es necesario que la familia reponga la misma.

 

  • Estuches escolares.

  

  1. JUEGOS, BIBLIOTECA DE AULA, ATLAS Y DICCIONARIOS

 

Material inventariado en las aulas. Aquellos libros temáticos que aparecen de forma puntual para cualquier proyecto, pasarían a formar parte de la Biblioteca de Centro. Los diccionarios, atlas, juegos se repondrán cuando dejan de estar en buen uso. La Comisión de Biblioteca en coordinación con los ciclos determinará aquellas novedades necesarias para la actualización de la biblioteca del aula y la ludoteca.